De kinderen die we geïnterviewd hadden dachten bij beeldtaal meteen aan geheim taal. Een idee zou zijn om de kinderen hun eigen verhaal te laten schrijven in geheim taal. Bijvoorbeeld door een rebus. De kinderen kunnen zo dan met behulp van de beelden een soort puzzel maken, en aan de vriendjes is dan de taak om dit op te lossen.
Kinderen hun eigen 'strip verhaal laten maken'. Een grote whiteboard muur waarop kinderen praat ballonnetjes in kunnen vullen en zo zelf een verhaal kunnen maken. De tekst in de ballonnen kan daarna weer uit geveegd worden zodat de volgende weer een nieuw verhaal kan maken. De verhalen kunnen evt. nog gefotografeerd worden en uitgeprint / opgestuurd worden.
De plaatjes die we gebruiken zijn plaatjes uit boeken die de kinderen zelf lezen en dus kennen.
Een ander idee is om de beeldtaal van verkeersborden te gebruiken en hier een spel van te maken. Dit is een voorbeeld van zo'n spel. De kinderen zouden dan de verkeersborden in kunnen kleuren door middel van een whiteboard met kleuren stiften.
Je ziet 7 verkeersborden. Die 7 zijn nog niet helemaal klaar.
Ze moeten nog de goed kleur krijgen en ze moeten nog een teken krijgen.
1. Geef ieder bord de goede kleur.
2. Zoek bij ieder bord het goede teken. Zet steeds
de letter van het goede bord in het lege vakje.
Klaar? Welk woord lees je van boven naar beneden in de vakjes?
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten